原创一、一道初二的电学物理题
两种电荷库仑定律的教案示例
一、教学目标
1．在物理知识方面的要求：
（1）掌握两种电荷；
（2）定性了解两种电荷间的作用规律；
（3）掌握库仑定律的内容及其应用。
2．通过观察演示实验，概括出两种电荷间的作用规律。培养学生观察、概括能力。
3．渗透物理学方法的教育，运用理想化模型方法，突出主要因素，忽略次要因素，抽象出物理模型——点电荷，研究真空中静止点电荷间互相作用力问题——库仑定律。
二、重点、难点分析
1．重点是使学生掌握真空中点电荷间作用力大小的计算及方向的判定——库仑定律。
2．真空中点电荷间作用力为一对相互作用力，遵从牛顿第三定律，是难点。
三、教具
1．演示两种电荷间相互作用
有机玻璃棒、丝绸、碎纸片、毛皮、橡胶棒（2支）
2．定性演示相关物理量间关系
铝箔包好的草球、表面光滑洁净的绝缘导体、绝缘性好的丝线、绝缘性好的支架、铁架台。
四、主要教学过程
1．新课引入
人类从很早就认识了磁现象和电现象，例如我国在战国末期就发现了磁铁矿有吸引铁的现象。在东汉初年就有带电的琥珀吸引轻小物体的文字记载，但是人类对电磁现象的系统研究却是在欧洲文艺复兴之后才逐渐开展起来的，到十九世纪才建立了完整的电磁理论。
电磁学及其应用对人类的影响十分巨大，在电磁学研究基础上发展起来的电能生产和利用，是历史上的一次技术革命，是人类改造世界能力的飞跃，打开了电气化时代的大门。
工农业生产、交通、通讯、国防、科学研究和日常生活都离不开电。在当前出现的新技术中，起带头作用的是在电磁学研究基础上发展起来的微电子技术和电子计算机。它们被广泛应用于各种新技术领域，给人们的生产和生活带来了深刻的变化。为了正确地利用电，就必须懂得电的知识。在初中我们学过一些电的知识，现在再进一步较深入地学习。
2．教学过程设计
（1）研究两种电荷及电荷间的相互作用
实验一：用橡胶棒与毛皮摩擦后，放于碎纸片附近观察橡胶棒吸引碎纸片情况。
提问一：为什么橡胶棒会吸引碎纸片？
答：橡胶棒与丝绸摩擦后就带电了，带电物体会吸引轻小物体。
提问二：注意观察带电橡胶棒吸引碎纸片情况，会发现被橡胶棒吸起的纸片中，较大的纸片先落下来，这是为什么？
答：带电体在空气中不断放电，使它带电量不断减少，因而吸引轻小物体的力也相应减小，所以较大纸片先落下来。
教师总结：在初中的学习中，我们已经知道，自然界存在两种电荷，叫做正电荷与负电荷。用毛皮摩擦橡胶棒，用丝绸摩擦有机玻璃棒后，橡胶棒带负电，毛皮带正电，有机玻璃棒带正电，丝绸带负电。物体带电后，能吸引轻小物体，而且带电越多，吸引力就越大，电荷的多少叫电量，电量的单位是库仑。电子带有最小的负电荷，质子带有最小的正电荷，它们电量的绝对值相等，一个电子电量e=1.6×10－19C。任何带电物体所带电量要么等于电子（或质子）电量，要么是它们的整数倍，因此，把1.6×10－19C称为基元电荷。
提问三：若将橡胶棒摩擦过的毛皮靠近碎纸片，会出现什么现象？
答：毛皮带上正电，也会吸引轻小物体。
教师用实验验证学生的判断。
实验二：用云台支起一根橡胶棒，如图1所示，再将它与另一根橡胶棒并在一起，用毛皮摩擦它们的一端，使之带上同种电荷，再观察两端相互作用的情况，发现它们相斥，而且它们的距离越小斥力越大，过一会儿，
它们间的作用力会明显减弱。
提问四：被毛皮摩擦过的橡胶棒的两端为什么会相斥？斥力的大小与什么因素有关？
答：因为它们带上了同种电荷，而电荷间作用的规律是同种电荷相斥，异种电荷相吸，斥力的大小与电荷间的距离有关，距离越小，斥力越大，反之，距离越大，斥力越小；斥力的大小还与电量有关，电量越大，斥力越大。由于放电的原因，棒上的电量不断减小，而斥力也随时间的增大而明显减小。
提问五：若将与橡胶棒摩擦过的毛皮与支起的橡胶棒带电的一端靠近．或用丝绸摩擦过的有机玻璃棒与支起的橡胶棒带电的一端靠近，会出现什么现象？
答：会吸引，异种电荷相吸。
教师用实验验证学生的判断。
提问六：若将与有机玻璃棒摩擦过的丝绸与支起的橡胶棒带电的一端靠近，会出现什么现象？
答：会相斥，同种电荷相斥。
教师用实验验证学生的判断。
实验三：如图2，先把表面光滑洁净的绝缘导体放在A处，然后把铝箔包好的草球系在丝线下，分别用丝绸摩擦过的玻璃棒给导体和草球带上正电，把草球先后挂在P1、P2、P3的位置，带电小球受到A的作用力的大小可以通过丝线对竖直方向的偏角大小显示出来。观察实验发现带电小球在P1、P2、P3各点受到的A的作用力依次减小；再增大丝线下端带电小球的电量，观察实验发现，在同一位置小球受到的A的作用力增大了。
提问七：电荷间作用力大小跟什么有关？
答：与电荷间距离及电量多少有关，电荷的作用力随着距离的增大而减小，随着电量的增大而增大。
教师总结：电荷之间存在着相互作用力，力的大小与电量的大小、电荷间距离的大小有关，电量越大，距离越近，作用力就越大；反之电量越小，距离越远，作用力就越小。作用力的方向，可用同种电荷相斥，异种电荷相吸的规律确定。
（2）库仑定律
我国东汉时期就发现了电荷，并已定性掌握了电荷间的相互作用的规律。而进一步将电荷间作用的规律具体化、数量化的工作，则是两千年之后的法国物理学家库仑，他用精确实验研究了静止的点电荷间的相互作用力，于1785年发现了后来用他的名字命名的库仑定律。
正像牛顿在研究物体运动时引入质点一样，库仑在研究电荷间的作用时引入了点电荷，无疑这是人类思维方法的一大进步。
什么是点电荷？简而言之，带电的质点就是点电荷。点电荷的电量、位置可以准确地确定下来。正像质点是理想的模型一样，点电荷也是理想化模型。真正的点电荷是不存在的，但是，如果带电体间的距离比它们的大小大得多，以致带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时，这样的带电体就可以看成点电荷。均匀带电球体或均匀带电球壳也可看成一个处于该球球心，带电量与该球相同的点电荷。
库仑实验的结果是：在真空中两个电荷间作用力跟它们的电量的乘积成正比，跟它们间的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上，这就是库仑定律。若两个点电荷q1，q2静止于真空中，距离为r，如图3所示，则q1受到q2的作用力F12为
式中F12、q1、q2、r诸量单位都已确定，分别为牛（N）、库（C）、
9×109 N�6�1m2／C2
q2受到q1的作用力F21与F12互为作用力与反作用力，它们大小相等，方向相反，统称静电力，又叫库仑力。
若点电荷不是静止的，而是存在相对运动，那么它们之间的作用力除了仍存在静电力之外，还存在相互作用的磁场力。关于磁场力的知识，今后将会学到。
（3）库仑定律的应用
【例1】两个点电荷q1=1C、q2=1C相距r=1m，且静止于真空中，求它们间的相互作用力。
这时F在数值上与k相等，这就是k的物理意义：k在数值上等于两个1C的点电荷在真空中相距1m时的相互作用力。
【例2】真空中有A、B两个点电荷，相距10cm，B的带电量是A的5倍。如果A电荷受到的静电力是10－4N，那么B电荷受到的静电力应是下列答案中的哪一个？
A．5×10－4N B．0.2×10－4N
C．10－4N D．0.1×10－4N
【例3】两个完全相同的均匀带电小球，分别带电量q1=2C正电荷，q2=4C负电荷，在真空中相距为r且静止，相互作用的静电力为F。
（1）今将q1、q2、r都加倍，相互作用力如何变？
（2）只改变两电荷电性，相互作用力如何变？
（3）只将r增大4倍，相互作用力如何变？
（4）将两个小球接触一下后，仍放回原处，相互作用力如何变？
（5）接上题，为使接触后，静电力大小不变应如何放置两球？
答（1）作用力不变。
（2）作用力不变。
（3）作用力变为 F／25，方向不变。
（4）作用力大小变为 F／8，方向由原来的吸引变为推斥（接触后电量先中和，后多余电量等分）。
【例4】两个正电荷q1与q2电量都是3C，静止于真空中，相距r=2m。
（1）在它们的连线AB的中点O放入正电荷Q，求Q受的静电力。
（2）在O点放入负电荷 Q，求Q受的静电力。
（3）在连线上A点的左侧 C点放上负点电荷q3，q3=1C且AC=1m，求q3所受静电力。
解当一个点电荷受到几个点电荷的静电力作用时，可用力的独立性原理求解，即用库仑定律计算每一个电荷的作用力，就像其他电荷不存在一样，再求各力的矢量和。
（1）（2）题电荷Q受力为零。
（3）q3受引力F31与引力F32，方向均向右，合力为：
3．课堂小结
（1）电荷间相互作用规律：同性相斥，异性相吸，大小用库仑定
（2）电荷间作用力为一对相互作用力，遵循牛顿第三定律。
（3）库仑定律适用条件：真空中静止点电荷间的相互作用力（均匀带电球体间、均匀带电球壳间也可）。
二、初二物理电学题目******拜托啦******
一、填空题(每空是0.5分，共35分)
1.国际单位制中，长度的单位是_____，用符号_____表示，常用的
几个长度单位是_____，_______，______和_______。
2.测量长度的基本工具是____，能使测量达到的准确程度由_____决定，
测量长度的准确程度与____有关，测量需达到的准确程度与____有关。
3.记录测量数据时，应由________，_______和______三部分组成。
为了减少测量时产生的误差，对一个物体的长度测量应该_____测
量，然后______值才能接近真实值。
4.机械运动是：，世界上一切物体都在，静止是_____。
5.地面上建筑的房子，相对于地球是_____的，相对于月亮是的，
相对于行驶的汽车是______的。
6.人造地球同步卫星是静止的，这时的参照物是______，以______为
参照物人造地球同步卫星是运动的。
7.直线运动可以分为_____和____两种，这两种直线运动的区别是______，
而_______。
8.在学校的运动会上，一个同学用11.5秒的时间跑完了100米，他的速
度是_____米／秒，比以15千米／小时的速度骑自行车快米／秒。
9.养蜜蜂的人，在蜜蜂飞过时就能够知道它是否带有花粉，蜜蜂在带与
不带花粉时，翅膀的扇动次数不相同。不带花粉时，翅膀平均每秒扇
动440次，当它带有花粉时，每秒扇动只能是300次左右。养蜂人能
够区别蜜蜂的这两情况的原因是_______,因为声音越高。
10.听到声音的条件是 __和有 __，宇航员在月球上不能直接对话的原因是____。
11.声音在传播过程中，如果遇到障碍物时会发生，这种现象称为________。
12.音乐会上有三种感觉，这三种感觉是：声音的高低，声音的大小，发
声的乐器不同。声音的高低决定于______，声音的大小决定于______，乐器
不同发出声音的.不同。这是声音的三要素。
13.选择适用的温度计，选择的温度计的量程应比______。在使用时，正确的操
作是，读数时______，视线必须与液柱表面位置______。
14.物质有_______，_______，_______三种状态，当______变化时物体可由一种状
态转化为另一种状态，这种变化称为______变化。在物态变化时必须或_____。
由______态变为态叫凝固，在这时物体将向外______，在这个过程中，
物体的温度(对于晶体)将_______。
15.固体有两种类型，一类是______，另一类是_____，两类固体在熔化过程中的不
同点是有固定熔点温度的是______，而没有固定的熔点的是_____。
16.蒸发可以制冷的原因是：______。
17.入射光与平面镜间的夹角为30°时，反射角为______度，当入射角减小时，反
射角一定______。
18.在平面镜，凹镜和凸镜的三种反射光学元件中，可以使入射光反射后会聚的镜是
______，使平行光反射后向外发散的镜是______使射入的平行光既不会聚也不发
散的镜是______。
19.反射镜都可以成像，可以产生实像的反射镜是_______镜，成缩小的、且不能由
光屏接收到的像的镜是镜，只能成与物体大小相等的像的镜是镜。
20.物体射出的光经反射镜反射都可以成像，所成的实像与虚像的区别是,
二、选择题(每题只有一个正确答案，把正确答案的序号填在题
后的括号内)(每小题2分，共24分)
1.关于误差的正确说法是：〔〕
A.在正确认真的测量下，不会产生误差
B.用精度很高的刻度尺测量长度，也会出现误差
C.多次测量后的值就是测量物体长度的真实值
D.误差只是测量者在观察读数时造成的
2.某同学三次测量物体的长度，记录数据分别是3.98厘米，3.98厘
米，3.99厘米，这个物体的长度是：〔〕
A.3.98厘米 B.3.983厘米 C.4.00厘米
3.站台旁停有甲乙两列火车，当甲车开动时，乙车的乘客觉得自己坐的
火车开始运动了，这个乘客选定的参照物是：〔〕
A.甲车 B.乙车 C.站台 D.乘客自己
4.船在河中顺流而下，船员坐在船上，下面的几种说法正确的是： [〕
A.以船为参照物，河水是流动的
B.以河水为参照物，船员是静止的
C.以河边的树木为参照物，船员是静止的
D.以船员为参照物，船是运动的
5.下列说法正确的是：〔〕
A.在平直铁路上运动的列车做的是匀速直线运动
B.抛出的手榴弹做的是匀速直线运动
C.运动中的人造卫星做的是匀速直线运动
D.沿着直线行驶的汽车可以做变速运动
6.冬天，用手摸房外的铁棒和木棒时，总觉得铁棒比木棒凉，事实是：
〔〕
A.铁棒的温度比木棒低
B.木棒的温度比铁棒低
C.铁棒和木棒的温度相同
D.由于两者是不同物质构成的，温度难以确定
7.如图所示，用图中的温度计测量液体的温度，哪种方法正确：〔〕
8.物质的熔点是120℃，那么该种物质的温度是120℃时的状态是：〔〕
A.固体状态 B.液体状态
C.固液共存状态 D.以上三种情况都可能出现
9.如图所示，把装有0℃碎冰的试管放入装有0℃碎冰的烧杯中，当对
烧杯加热时，烧杯里的冰熔化一半时，试管中的冰将：〔〕
A.不会熔化 B.全部熔化
C.也熔化一半 D.可能熔化一半
10.使水的沸点高于108℃，可以采用的方法是：〔〕
A.增长加热的时间 B.加强火力
C.加上密封盖 D.移到高山顶加热
11.液体在蒸发过程中，如果不能从外界吸收热量，则：〔〕
A.液体的蒸发将停止
B.液体蒸发仍然进行，且液体温度不变
C.液体蒸发仍然进行，液体的温度降低
12.下列现象是凝华的是：〔〕
A.冰的形成过程 B.雾的形成过程
C.霜的形成过程 D.露水的形成
三、判断题(对的在题后面的括号内打“√”，错的题在后面的
括号内打“×”）(每小题1分，共11分)
1.一个物体是运动还是静止，对于不同的参照物，结论可以是不同的。
〔〕
2.5千米／小时比5米／秒的速度大〔〕
3.只要有振动物体和传播振动的物质都可以使人听到声音。〔〕
4.声音的高低在于响度的大小。〔〕
5.只要在每秒钟内运动的路程都相同的运动，就是匀速直线运动。〔〕
6.在长度的测量时，产生的误差大小决定于刻度尺的精确度和测量者的
准确性。〔〕
7.只有在物态变化的过程中，才存在吸热和放热的过程。〔〕
8.在气化过程中，必须吸热。〔〕
9.凝固是必须向外放热的。〔〕
10.光的反射，只能在光线射在两种不同传播物质的分界面上时，才能发
生。〔〕
11.实像与虚像的区别，是看像点是否是实际光线的真实交会点。〔〕
四、实验题(1.题5分，2.题5分，共10分)
1.根据平面镜成像的实验观察到的像作图，下面四个图中正确的是：
〔〕
2.测量过程中所用刻度尺的最小刻度是厘米，在下图四种测量中，正确
测量的数据是厘米。〔〕
五、计算题(1题6分，2、3小题各7分，共20分)
1.船在静水中行驶的速度是20千米/小时。现在船在河水中航行，经过
12.5小时，在120千米的两个码头间往返了一次。求河水流动的速
度？
2.A、B两地相距1000米，甲、乙同时从两地出发相向而行，甲的速度
4米／秒，乙的速度6米／秒，两者相遇要经过多长时间？
3.有一山峡宽1200米，两旁都是竖直陡壁，有一人在山峡内放一枪
三、初二物理电学题```名字要长才有人来看``
初三物理第1---4单元测试题
一填空题：（每空1分，共30分)
1.运动物体具有的动能跟它的_______和______两个因素有关。
如果一个运动的物体动能减少，说明它的_______变小。
2.举高的物体具有的能叫_______，弹性物体发生_______而具有
的能叫做弹性势能。
3.物体所具有的动能和势能统称为_______。
4.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做
物体的______。
5.温度越高，分子的无规则运动越_______，物体的内能也就越
______。
6.一个物体静止时，没有动能，但它仍能具有内能，这是因为内能
和物体内部______情况有关。
_____。
用4.8千克木柴可使_______千克的水温度升高40℃。
8.无论是炉子还是热机，它们的效率都_________1。
9.自然界只存在_____电荷。人们规定用毛皮摩擦过的橡胶棒带的
电荷，叫做____电荷。
10.电荷间的相互作用是：异种电荷相互______。
11.炭捧、塑料、空气、纯净的水、人体、油、硫酸溶液、大地和
金属中，属于导体是________。
12.酸、碱、盐的溶液是靠_________导电的。
13.规定_______电荷定向移动的方向为电流方向。
14.锌筒是干电池的_______极。干电池的作用是把化学能转化为
_________能。
15.使用蓄电池，绝对不允许用导线把电池的两极直接连接起来，
这是因为__________________，会损坏电池。
16.图1所示的电路，两盏灯是___________联。在图上用色笔描出
（填“亮”或“灭”）
17.图2所示的电路，两盏灯是________联的，如果熄灭一盏灯，
另一盏灯______。
都闭合的电路叫做__________。
二、选择题：（每题至少有一个选项是正确的）
（每题2分，共50分）
1.下列物体中只具有动能的是〔〕
a.空中飞行的炮弹
b.在水平路面上行驶的汽车
c.在水中匀速下潜的潜水艇
d.拉长的橡皮筋
2.下列物体中只具有重力势能的是〔〕
a.压缩的弹簧
b.被举高的重锤
c.在书架上静止的书本
d.空中飞行的战斗机
3.下列物体中具有弹性势能的是〔〕
a.拧紧的钟表的发条
b.悬挂重物的弹簧
c.在桌面上静止的橡皮
d.充满气的气球
4.下列物体中既具有动能又具有势能的是〔〕
a.起重机匀速起吊的货物
b.在冰面上滑行的运动员
c.从斜坡上滑下的雪橇
d.在空中飞行的铁饼
5.下列各情况中，势能转化为动能的是〔〕
a.从斜面顶端滚下的小球
b.正在上坡的汽车
c.空中匀速下降的降落伞
d.飞流直下三千尺的瀑布
6.分子的热运动是指〔〕
a.单个分子的无规则运动
b.少数分子的无规则运动
c.大量分子的无规则运动
7.扩散现象〔〕
a.只发生在固体之间
b.只发生在液体之间
c.只发生在气体之间
d.能发生在一切物体之间
8.扩散现象表明〔〕
a.分子之间有相互作用力
b.分子永不停息的做无规则运动
c.分子之间有空隙
d.物质由分子构成
9.下列关于内能的说法，正确的是〔〕
a.内能和温度有关，所以o℃的冰不具有内能
b.温度高的物体具有内能，温度低的物体不具有内能
c.一切物体都具有内能
d.一个物体温度越高具有的内能越多
〔〕
11.关于比热，下列说法正确的是〔〕
a.一定质量的物质，温度越高，物质的比热越大
b.质量越大的物质，降低的温度越多，物质的比热越小
c.一定质量的物质，吸收热量越多，物质的比热越大
d.物质的质量越小，升高的温度越少，而吸收的热量越多的物
质，比热越大
12.质量相等，由不同的物质组成的甲、乙两个物体，降低相等的
温度，甲放出的热量比乙放出的热量多，则〔〕
a.甲的比热大于乙的比热
b.甲的比热小于乙的比热
c.甲与乙的比热一样大
d.无法比较甲、乙的比热
13.一桶汽油用去一半，剩下的半桶汽油〔〕
a.密度不变，比热减少一半
b.密度、比热都减少一半
c.密度、比热都不变
d.无法判断
〔〕
d.不知道铁的质量，无法比较
15.甲、乙两个质量不同的物体，它们放出的热量相同，降低的温
度也相同，由此可〔〕
a.质量大的物体比热大
b.质量小的物体比热大
c.两个物体比热相等
d.无法判断
16.在相同日光照射下，砂石比水田的温度升高的快，主要原因是〔〕
a.水能够对流
b.水是热的不良导体
c.砂石的比热比水小
d.砂石的密度比水小
17.甲、乙两物体质量相等，甲物体温度升高10℃时吸收的热量恰
好等于乙物体温度升高20℃时吸收的热量，则甲、乙两个物
体的比热之比为〔〕
a.1:2 b.2:1 c.1:4 d.4:1
18.甲、乙两个物体密度比是2:1，体积之比是1:3，比热之比为
2:1，若使它们升高相同的温度，则他们吸收的热量比为〔〕
a.4:3 b.4:1 c.2:3 d.1:1
19.关于热量的说法，正确的是〔〕
a.一个物体温度越高，它含有的热量越多
b.一个物体的温度降低了，可能是它放热，也可能是它对外做了
功，它的内能减少
c.一个物体温度升高了，它一定从外界吸收了热量
d.点燃天然气给水加热，天然气放出的热量只有65％被水吸
收，但能的总量仍是守恒的
20.下列实例中，属于机械能转化为内能的有〔〕
a.夏天，被太阳晒的石头烫手
b.水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起
c.古代人们用钻木取火
d.用酒精灯给烧杯里的水加热
21.如果用带正电的物体去靠近丝线悬挂着的轻质小球，小球被吸
引，则此小球〔〕
a.一定带正电
b.一定带负电
c.一定不带点
d.可能带负电，可能不带电
22.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为〔〕
a.橡胶棒的一些正电荷转移到毛皮上
b.摩擦产生了负电荷
c.毛皮中的原子核束缚电子的本领弱，使一部分电子从毛皮上转
移到橡胶棒上
23.绝缘体不容易导电是因为绝缘体〔〕
a.没有电子
b.几乎没有电荷
c.自由电荷太少
d.没有正电荷
24.用一只电键同时控制两盏灯的亮或灭，则这两盏灯〔〕
a.只能串联
b.只能并联
c.可以串联，也可以并联
d.串联、并联都不行
25.如图4所示的电路，属于串联电路的是〔〕
属于并联电路的是〔〕
三、作图、实验题：（每题4分，共8分）
1.用笔画线代替导线，将图5的实物元件按电路图连接起来（导线
不要交叉）
2.根据图6所示的实物连接情况画出电路图。
电路图：
四、计算题：（每题4分，共12分）
1.质量是1千克的铝壶中装有2.5千克的水，在标准大气压下将这
壶水从20℃加热到沸腾，壶和水吸收多少热量？
2.质量是500克的铝块，温度从360℃降低到260℃，放出的热量
3.质量100克的某物质，温度由50℃升高到70℃，吸收的热量是
4800焦，这可能是什么物质？
1、单缸四冲程柴油机工作时,有些冲程是辅助冲程,要靠装在曲轴上的飞轮的惯性来完成,只有一个冲程不是靠惯性来完成的.这个冲程是()
A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 C排气冲程
2、下列一些日常现象中，不是由于大气压作用的现象是：
A、两只皮碗压紧后很难分开 B、用吸盘挂钩挂衣服
C、倒置装满水的杯子，盖杯口的纸片掉不下来
D、深水潜水员，要穿防压的潜水服
3、下面是四位同学对所学物理知识的连线情况，其中完全正确的一组是：
A、小魏同学将物理学家与他们所发现的物理现象、规律进行连线如下：
牛顿焦耳定律
奥斯特磁场对电流的作用
焦耳大气压的值
B、小周同学将物理现象与它们在日常生活中的实例之间连线如下：
大气压车胎有花纹
光的直线传播小孔成像
摩擦抽水机抽水
C、小肖同学将物理知识与运用这些知识制造的仪器、机器之间连线如下：
磁体的应用电动机
电磁感应指南针
光的反射平面镜
D、小梅同学将能量转化及常见例子连线如下：
电能转化成内能电炉子工作
势能转化成动能卫星从近地点到远地点过程
机械能转化成内能打气时气筒发热
4、利用电磁感应现象制造了（）
A、电磁继电器； B、电磁铁；
C、电动机； D、发电机。
5、下列说法正确的是（）
A、大气压的值一定是760毫米汞柱； B、液体只对容器底和侧壁有压强；
C、压力的大小一定等于物重； D、压强的大小跟压力的大小和受力面积的大小有关。
6、用铁锤敲打铁钉，铁钉的温度升高了是因为铁锤（）
A、把温度传递给了铁钉； B、把热量传递给了铁钉；
C、把内能传递给了铁钉； D、对铁钉做了功。
7、在水平拉力F的作用下，物体A在水平地面上以40米／秒的速度匀速前进了10米，已知A与地面之间的滑动摩擦力是6牛顿，则（）
A、物体A在水平方向上受到的合力是6牛顿；
B、水平拉力对物体A做功60焦；
C、水平拉力对物体A做功24焦；
D、水平拉力对物体A做功的功率是24焦。
8、把均匀的长方体铁块，按图截成大小两块，且L1：L2＝2：1，则它们对水平面的压力和压强之比分别为（）
A、F1：F2＝2：1， P1：P2＝2：1；
B、F1：F2＝1：2， P1：P2＝1：1；
C、F1：F2＝1：2， P1：P2＝2：1；
D、F1：F2＝2：1， P1：P2＝1：
9、一实心小球悬浮在水中，如图，以下说法正确的是（）
A、小球受到的浮力小于小球受到的重力；
B、小球受到的浮力等于小球受到的重力；
C、水的密度小于小球的密度；
D、水的密度大于小球的密度。
10、如图2所示，容器内装有水，A点水的压强是（）
A．980帕 B．2940帕
C．5880帕 D．以上都不对
11、下列关于机械效率的说法正确的是 [ ]
A．机械效率高的机械省力
B．机械效率低的机械，有用功在总功中占的比例小
C．机械效率高的机械，有用功做得多
D．机械效率可以高达100%
12、有三个同学同时在同一实验室做托里拆利实验，测出水银柱的高度分别是：750毫米，756毫米和760毫米。已知其中的一人实验时水银中混进了少量空气；一人测高度时，刻度尺没有严格放竖直，还有一人方法正确。那么，正确的结果是：（）
A． 750毫米 B. 756毫米 C. 760毫米 D.无法判断
总分
登分人
核分人
2009年江苏省初中毕业高中招生模拟考试
物理试题
注意事项：1.答案应写在试卷上。2.本试卷满分100分,考试时间为100分钟。
题号一二三总分
得分
一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意．请把所选答案的序号填入括号内)
1．下列物体中，属于导体的是（）
A塑料直尺 B铅笔笔芯 C玻璃茶杯 D橡胶手套。
2.如图,密闭的玻璃管里装满煤油,当外界温度变化时,两端开口的细玻璃管中煤油面会升降,下列仪器中根据此原理制成的是()
A.密度计 B.气压计
C.温度计 D.压强计
3.在演示声音是由物体振动发生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中，小球的作用是（）
A．使音叉的振动尽快停下来 B．使音叉的微小振动放大，便于观察
C．使音叉的振动时间尽可能延长，便于观察 D．使声波多次反射形成回声
4.超导体是一种新型的电阻为零的材料，你认为这种材料适合做()
A、电炉丝 B、电熨斗 C、输电导线 D、保险丝
5.用电流表测量电路干路电流时，电路图正确的是()
6.如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（）
A．L1断路 B．L1短路
C．L2断路 D．L2短路
7.关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（）
A．家中保险丝烧断了，一定是发生了短路
B．使用测电笔不能用手接触笔上任何金属部分
C．只有高压线路才会发生触电
D．有人触电时，用干燥的竹竿或木棍将人与火线拨开
8.2008年奥运会在北京举行，在奥运会相关比赛项目中，下列说法错误的是()
A．3m跳板跳水运动员起跳时用力蹬跳板是要利用跳板的弹性势能
B．游泳比赛运动员向后划水是应用力的相互作用
C．赛艇比赛运动员用的船桨属于省力杠杆
D．在4×100m接力中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做到相对静止
9.在月球上没有大气层，所以物体不受大气压强。请运用所学物理知识想象一下，你认为在这种环境下生活与工作需要注意哪些问题，说法正确的是：()
A.因为没有大气压，所以不用穿太空服 B.可以用吸管吸饮料
C.用抽水机能将水抽到30米高处 D.不能用吸尘器清理卫生
10.物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q点．若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动，使传送带随之运动，如图所示，物块仍从P点自由滑下，则（）
A．物块有可能落不到地面上
B．物块将仍落在Q点
C．物块将会落在Q点的左边
D．物块将会落在Q点的右边
11.如图是一种汽车安全带控制装置的示意图这个装置主要包括棘轮、锁棒和复摆，它们都能绕各自转轴转动。当汽车处于静止或匀速直线运动时，复摆竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，乘员能拉动安全带。当汽车突然刹车时，复摆由于惯性绕轴转动，使得锁棒锁定棘轮的转动，乘员拉不动安全带请根据图中复摆的位置判断汽车的可能运动方向和运动状态（）
A.向右行驶、突然刹车 B.向左行驶、突然刹车
C.向左行驶、匀速 D.向右行驶、匀速
12.如图所示，用漆包线在火柴盒的一端绕若干圈，接着把线拉到另一端按相同方向再绕若干圈。在火柴盒上开出一个圆孔，盒中心放一枚指南针。转动火柴盒，使指南针跟两端的线圈平面平行，然后把它接人要测试的电路中。对此装置的说法：①可作为电压表测量电路中的电压：②可作为电流表测量电路中的电流；③可判断电路中是否通有电流；④它的工作原理与奥斯特实验的原理相同：⑤它的工作原理与电磁感应现象的原理相同；⑥它的工作原理与电动机的工作原理相同。则下列选项正确的是()
A．①②⑤ B.③④ C.③⑤ D.②⑥
二、填空题：（每空1分、共28分）
13.把鸭蛋放在盐水中一段时间，鸭蛋就变咸了，这是现象。铁棒很难被压缩，说明分子间存在着相互作用的力。
14.无锡南方热处理厂常用水作为传递能量的介质，这是因为水的大；在冬天户外的自来水管经常会裂开，是因为冬天天气很冷，水管中的水会结成冰，冰的密度比水的密度小，因而相同质量冰的体积会比水的体积（选填“大”或“小”），而把水管撑破。
15．2008年1月26日至28日，无锡出现了历史上罕见的暴雪天气，“雪灾无情人有情，众志成城抗雪灾”，各方积极投入抗灾救灾工作。为保证道路交通的基本通行，有关部门采用洒工业盐，铺草垫等方法，确保公路畅通。在结冰的地面上铺设草垫是为了（填“增大”或“减小”）摩擦，从而达到防滑目的。我国南方部分地区虽未遭受大面积降雪，但因寒冷天气影响出现了罕见的“冻雨”，即雨滴与地面一接触就立刻结冰。请问“冻雨”的形成属于哪种物态变化：，
16.张老师上课时，观察远处同学时要摘下眼镜，而看近处课本时又要戴上眼镜，这样戴上摘下，非常不方便.张老师的眼睛属于________（选填：“近视”或“远视”）眼，小军将一种新型眼镜送给了张老师，如图所示，镜片A区厚薄均匀，B区可以矫正视力.现在张老师就可以通过______区看书，再不需要频繁戴上摘下眼镜了.
17.如图所示是世界最长的跨海大桥——杭州湾跨海大桥，全长36千米。大桥于2008年5月1日通车,通车后，上海到宁波的陆路距离将缩短120多千米。一辆小轿车以100千米/小时行驶，则上海到宁波的行车时间可以大约减少_______小时，在水平桥面上匀速行驶的过程中，轿车的动能_______（选填“减小”、“不变”或“增加”）。
18.如图所示为足球赛中进球时球与球网接触的情景。其中，足球运动速度变小，说明力能使物体的发生改变；球网网眼变大，说明力能使物体发生。
19.如图所示是一种常见的门把手，当用手转动把手手柄时，门可以被打开。它的实质是一个（填一种简单机械的名称），从物理学角度看，使用它的好处是。
20.把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上，现要使水对杯底的压强增大，可采取的方法有：①；②。
21.“独竹漂”是指运动员脚踏漂流在水面上的单棵楠竹(如图)，依靠小竹竿划动达到水上漂行的一项民族传统体育项目。选手表演时赤着脚，手执一根细竹竿做“桨”，表演“乘风破浪”、倒退、转身、绕弯、换竿等绝技，颇有“一苇渡江”之妙。若楠竹的质量为10kg,运动员和细竹竿共重500N,则此根楠竹所产生的浮力为 N（g取10N/kg）,此时排开水的体积为 m3；
22.小李同学在草场上练习爬竿。当他从竿的顶端滑下时，握竿的手感到很烫，手的内能（选填“减少”或“增加”），这是通过的方法使手的内能发生改变的。
23.如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电压表示数将和电流表示数将。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
24.某汽车的照明大灯的灯泡内，装有两根灯丝，一根是功率大一些的远光灯丝(主要照亮车前较远的路面)，另一根是功率小一些的近光灯丝(主要照亮车前较近的路面)。该灯泡上标有“12V 60／55w”的字样。则开远光灯行驶时，通过灯丝的电流是 A，根据你的生活经验，夜间两车会车时，驾驶员应开（选填“远光灯”、“近光灯”）。
25．一架数码相机，用的锂电池电压为3.6V，容量为1000mA•h（相当于用1000mA的电流释放可放电1小时，用500mA的电流释放可放电2小时，以此类推）。若关闭液晶屏时可拍摄照片400张左右，则每拍一张照片所消耗的电能约为____J；若打开液晶屏时可拍摄照片150张左右，则每拍一张照片液晶屏消耗的电能约为___J。
26.如图所示是一个太阳能发电厂的效果图，它的中间是一个高1000米的太阳能发电塔，位于一片巨大的玻璃暖房中央。它利用温室原理，阳光透过玻璃暖房的屋顶，加热暖房的空气，暖空气沿塔身内几十个巨大的管道升腾，推动发电机组源源不断地产生清洁环保的电力。这一过程中所涉及的能量转化情况为：
三、简答题（第27题8分，第28、29题各2分、第31题6分，第32题5分，第30、33题各4分，第34题8分，第35题9分，共48分）
27．（1）质量为4 kg的小球沿光滑平面滚动，它所受到的重力是 N。请画出小球在图示位置所受重力的示意图(g=10N/kg)；
(2)如图所示，MN为空气和水的分界面，A0为入射光线，0为入射点。在图中画出其反射光线和折射光线。
(3)在图中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及标出电源的“＋”、“—”极。
(4)小明的钥匙圈上有一个小挂件，捏紧挂件可以使上面的小灯泡发出光来，小明把挂件拆开，内部结构如图所示，请在虚线框内画出电路图.
28.根据下图情况填写实验结果：（1）木块的长度是______cm；（2）天平平衡后被称物体质量是_______克。
29．某同学在探究“同种物质的质量和体积的关系”的实验中，记录的实验数据如下表：
质量m/g 2.7 5.4 8.1 10.8 13.5
体积V/cm3 1 2 3 4 5
请你在右边的坐标图中画出物体质量与体积之间关系的图像。由此可知同种物质的质量和体积成（选填“正比”或“反比”）。
30．某小组同学研究有关杠杆平衡的问题，他们在已调节水平平衡的杠杆上，用弹簧秤、钩码分别进行实验，研究过程如图所示(弹簧秤对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力，钩码均相同且位置保持不变)，请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳。
(1)由a、b两图中动力与动力臂大小间的关系可知：在杠杆平衡时，当阻力与阻力臂不变，___________________________________。(2)根据四个图中杠杆的平衡与动力、阻力对杠杆转动效果的关系可知：
31.学习关于物体的平衡条件时，小明同学提出了下列疑问：只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗？只受两个力作用的物体一定保持平衡状态吗？物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗？为此他做了如图所示实验，研究物体处于平衡状态时的受力情况。
(1)他将一小球用一根细线悬挂起来，如图（a）所示，剪断细线后小球落下，如图（b）所示。(2)他又将一小球用两根细线悬挂起来，如图（c）所示，剪断其中的一根细线，小球发生摆动，如图d）所示。通过实验他的疑问得到解决。根据实验现象及相关条件，小明同学归纳得出的初步结论：
（1）由图（a）和（b）可知：___ _______________________________________；
（2）由图（a）和（d）可知：____ _____________________________。
（3）由图（a）和（c）可知：__________ ____________________。
关于初二物理电学题到此分享完毕，希望能帮助到您。